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【Nanoblock 迷你積木】布偶貓 NBC-215
~小品文章分享~開箱文請往下喔~ 教授坐在浴盆裡，他的妻子奇怪的問：「你怎麼穿著衣服洗澡?」 教授這才發現自己還沒脫衣服，他剛想跳出來，又忽然冷靜下來：「 還好，多虧我事先忘了往浴盆裡放水。」 |
放暑假啦！
已經安排小孩去上一些畫畫課才藝班，
或是報名桌球課及游泳暑訓。
哈哈
那就趕快來可以讓我心花朵朵開的“購物”
話說最近發現了
樂天市場購物網
每個月都會推出一個超值的商品
【Nanoblock 迷你積木】布偶貓 NBC-215
今天終於有機會見到了。
而且這次的驚喜盒只能用重量級的等級來形容
一點都不誇張。
首先先來商品大合照!!
特地找白色牆面打Cosplay服裝光
好澎湃呀!!
☆☆☆以下圖文皆引用自樂天購物網☆☆☆ WPDTEDN 107年國中教育會考考生開心應試。 記者徐兆玄／攝影 分享 facebook 107年國民教育會考於上周末結束，考試結束後筆者詢問學生，多半表示本次的題目難易度適中，與歷年會考的難易度相差不大。但學生也表示這次地理試題相較歷年考古題有著更多的圖表判讀題，雖然看似複雜，但只要能夠判讀得出題幹的關鍵字及搞清楚圖表的意義，大多可以迅速解題。不僅止於社會科，筆者於會考後詢問其他科目的同事教師，多給予今年會考考題相當高、更勝於往年的優良評價。在本次會考社會科題目中，與地理較為相關的圖表判讀題約佔了73.9% (17/23)。在學生面對圖表題時，建議將圖表中的關鍵部分圈選或劃記出來，並在圈選處簡單寫上其代表的意義。例如附圖(社會科47題)，若能將圖表縱軸的生育率畫圈出、標記出丙國的數值變化趨勢，最後寫上「上升」兩個字，便能清楚的確認選項是否符合敘述，有效提高答對題目的機率。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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軍用類 color:#999;
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.innity-apps-reset { padding: 20px 0 0 !important; margin: -20px auto -10px !important; } 分享 facebook 在與學生聊到本次考題以及製作題目分析的過程中，筆者對今年考題印象最深刻的題目有二：「利用水庫周圍等高線圖，判斷何處坍方對於水庫的水質有較嚴重影響(第32題)」以及「中國預計興建一條通過高山峻嶺、濕熱叢林、石灰岩地形、國際河川的跨國油氣管道，請問最有可能出現在哪個區域？(第34題)」這兩題。前者正好可以看出近年來積極推廣的素養導向評量的重要概念：利用學生的學習表現(學生學到什麼)與學習內容(教材與教學過程)，以解決真實情境脈絡的問題。相信未來的試題採用此走向的比例應該會越來越高。後者則提醒了我們一點：雖然近年來課程越來越強調概念理解而非傳統的死背，但記憶性知識，也就是「地理事實」依然相當重要。縱觀五年會考地理科的試題，有相當多的比例是需要利用地理事實配合閱讀理解來加以解題。已本題來說，解題必須結合了兩個課程中的地理事實內容：中國的地形(雲貴高原、橫斷山脈)以及東南亞的自然環境(濕熱的氣候及湄公河等國際河川)，學生必須要能理解題目的訴求，才能夠從題幹中的關鍵字找到答案。綜合以上兩點，我們也可以發現，近年來隨著以學習者中心的各種教學思潮，學生在課堂學習過程中的學習表現才是能有效培養學生產生這些關鍵能力的重要方法，以往靠大量參考書、考古題的思維已經逐漸無法應用在新型態的考試題型上。對於學生來說，更重要的是在課堂必須認真的參與教師設計的學習內容，藉由設計情境、問題討論以及探索的過程中獲得應用、分析等綜合能力，再輔佐學生在學習歷程(課堂、預複習)對基礎知識的記憶，才能夠在考試上有相對應的好表現。此外，「地理即生活，生活即地理」，學生在生活中的觀察能力是相當需要的，因為現在的學習內容一定與生活相關，例如孩子可能在路上經過馬路，卻不知道路牌上不同的符號所代表的意義；每天走進社區的上坡下坡，可能代表著社區位於地勢低窪的河流凸岸……孩子若能在生活上多加觀察，往往會對學習產生更多的興趣，也能讓學生對於課堂學習的過程更有共感、更加投入，進而培養這些現代的「公民」們，面對各種情境與挑戰時，能理性做出抉擇並加以實踐。這也與未來108課綱的核心精神相契合。更是現下中學地理老師們正在努力的目標。
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